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新课程数学中实习作业的教育价值与设计
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摘要
在新课程人民教育出版社A版数学中有7个实习作业,大多涉及数学应用问题,它们是新课程数学教材中不可忽视的教学内容:数学课程标准中指出,"要重视学生做数学的过程,充分发挥数学作业在学生评价中的作用",实习作业是一个开放式作业,它是培养学生实践能力的极好形式,设计并实施好实习作业,可以养育中学生的数学应用素质.
作者
余继光
机构地区
浙江绍兴柯桥山阴路
出处
《数学通报》
北大核心
2010年第12期23-27,共5页
Journal of Mathematics(China)
关键词
新课程数学
实习作业
教育价值
设计
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学通报
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