期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
提高音乐高考乐理课堂教学有效’陛探析
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
目前,视唱、练耳、乐理是所有高等院校音乐专业入学考试中的必考科目,而且,考试成绩在整个高考专业成绩中占据一定的比重。因此,对于每个想进入高等院校继续学习的音乐高考生,其重要性不言而喻。
作者
何柳
机构地区
广东省佛山市高明区纪念中学
出处
《中小学音乐教育》
2010年第12期18-20,共3页
The Education of Music
关键词
音乐专业
高考生
课堂教学
乐理
高等院校
入学考试
专业成绩
考试成绩
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
4
同被引文献
3
1
牟惠康.
以有效教学理念推进高职院校教学设计研究[J]
.职业技术教育,2010,31(5):53-56.
被引量:14
2
张君华,左显兰.
导生制分层分组教学:高职项目课程实施的有效模式[J]
.职教论坛,2010,26(18):44-47.
被引量:22
3
徐一冰,周新华.
职业学校数学课堂教学有效性探讨[J]
.职业技术教育,2010,31(35):45-48.
被引量:7
引证文献
1
1
张秀兰.
提高中职幼教专业乐理课堂教学的有效性之探究[J]
.黄河之声,2011(2):22-23.
被引量:4
二级引证文献
4
1
杨殿金.
解读乐理教学创新性的理性回归[J]
.佳木斯教育学院学报,2013(1):92-93.
被引量:3
2
苏媛媛,李玮.
浅谈信息技术为中职乐理教学带来的影响[J]
.中国信息技术教育,2014(14):36-37.
被引量:2
3
王阳娟.
中职幼师乐理、视唱练耳的教学发展研究[J]
.明日风尚,2018(21):291-291.
被引量:3
4
赵美花.
高中乐理教学之我见[J]
.音乐大观,2014,0(2):197-197.
1
邹丽.
论音乐高考生的钢琴教学[J]
.成功,2011(6):211-212.
被引量:1
2
高文博.
浅谈高考音乐的现状与艺考生的培养[J]
.文艺生活(中旬刊),2014(2):222-223.
被引量:3
3
贾贝西.
高中音乐高考教学初探[J]
.师道(教研),2013(9):74-75.
4
丁玎玫.
高等院校音乐专业学分制改革研究[J]
.艺术教育,2012(12):48-49.
5
谢黎华.
高考视唱练耳应试之探讨[J]
.大众文艺(学术版),2012(8):235-236.
6
刘嵬嵬.
视唱练耳教育技术研究[J]
.中国科技纵横,2012(12):198-198.
7
严伊娴.
音乐高考钢琴教学之浅见[J]
.成才之路,2010(1):63-64.
8
钱宏翠.
浅谈同等条件下如何提高音乐高考生心理素质[J]
.中国校外教育(中旬),2009(3):20-20.
9
张丹,赵晶.
在视唱、练耳中强化素质教育[J]
.剧作家,2008(4):100-100.
10
刘慧铭.
山高我为峰[J]
.中学课程辅导(教师教育),2012,0(16):85-85.
中小学音乐教育
2010年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部