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PBL教学法在麻醉生理学教学中应用初探 被引量:3

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摘要 PBL教学模式是为适应现代医学教育而进行的一种新型医学教学方法。文章针对在普通医学院校麻醉生理学教学中试行PBL法,变传统教学过程为"教师为主导,学生为主体"的教学模式的必要性和可行性进行了分析,并阐述了PBL教学法的具体操作步骤和实施体会。
机构地区 长治医学院
出处 《中国高等医学教育》 2010年第12期106-106,146,共2页 China Higher Medical Education
基金 山西省普通本科高等教育教学改革研究项目(2009223)
  • 相关文献

参考文献2

  • 1王树树,陈钧,桑爱民.PBL教学法在生理学教学中的应用[J].中国高等医学教育,2009(11):118-119. 被引量:12
  • 2Barron C,Lambert V,Conlon J,et al."The Child's World":A creativeand visual trigger to stimulate student enquiry in a problem based learning module[J].Nurse Fduc Today,2008(8):962-969.

二级参考文献4

共引文献11

同被引文献15

引证文献3

二级引证文献12

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