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教授治校:高校“去行政化”的重要切入点
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摘要
一、高校“行政化”的弊端及危害高校内部“行政化”的弊端及危害主要表现为:1.高校管理活动的“行政化”降低了校务决策的科学性。2.高校学术活动的“行政化”妨碍了学术事务的有效开展。3.高校组织权力的“行政化”阻滞了多元权力的参与和监督。4.高校组织结构的“行政化”破坏了高校以“松散联合”为特征的有效运行。
作者
陈何芳
出处
《国内高等教育教学研究动态》
2010年第23期9-9,共1页
Higher Education Research Trends of China
关键词
教授
高校
行政化
教学管理
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
D926 [政治法律—法学]
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