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浅谈良好网络阅读习惯的培养
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摘要
随着网络技术的不断发展,小学生的阅读方式面临重大改变,课外网络阅读将会越来越重要。帮助学生从小喜受阅读,学会有效地阅读,养成良好的阅读习惯,这是语文教学头等的任务。我们必须充分发挥教师的主导作用,悉心进行网络阅读指导,以激发学生的主体意识,培养学生良好的阅读习惯。
作者
吴美芯
机构地区
广东省中山市火炬开发区第一小学
出处
《教育信息技术》
2010年第12期63-64,共2页
Educational Information Technology
关键词
网络阅读
习惯
培养
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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教育信息技术
2010年 第12期
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