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巧用多媒体课件 激活小学英语教学——以“Asking the way"多媒体课件的运用及反思为例
被引量:
1
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摘要
为了贯彻教育部"通过教育信息化来带动教育的现代化,实现基础教育新的跨越式发展"的精神,信息技术与英语学科的整合已经受到越来越多的小学一线教师的关注。在短短的几年里,计算机辅助教学已经悄然走进小学英语课堂,这无疑给小学英语教学改革注入了新的活力。
作者
朱晓芳
机构地区
江苏省苏州市平直实验小学
出处
《中国信息技术教育》
2010年第24期72-73,共2页
China Information Technology Education
关键词
英语教学
多媒体课件
小学
计算机辅助教学
教育信息化
巧用
激活
跨越式发展
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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中国信息技术教育
2010年 第24期
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