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从人才培养角度看应用型本科院校的教师队伍建设 被引量:18

Reflections on Construction of Double-qualified Faculty Team in Universities of Application
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摘要 目前应用型本科院校存在师资队伍建设与应用型创新人才培养的要求不相适应的问题,我们应深入分析应用型本科院校"双师型"教师的内涵及重要性,探索构建"双师型"教师队伍的有效措施,以此完善我国应用型本科院校的师资队伍建设。 Aiming at the practical problem that construction of double-qualified faculty team in universities of application isn't matched with the demand of talent cultivation,we must analyze the intension and importance of double-qualified faculty team,effective measures must be put forward to construct double-qualification faculty team.
作者 李晓霞
出处 《中国地质教育》 2010年第4期59-62,共4页 Chinese Geological Education
基金 福建省教育厅社会科学项目(JBS09188) 三明学院科学研究发展基金项目(A0816/Q) 三明学院教育改革项目(W0822/Q)
关键词 应用型本科院校 “双师型”教师 队伍建设 人才培养 universities of application double-qualified faculty team construction talent cultivation
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参考文献7

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共引文献102

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引证文献18

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