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反思教学的实践探究
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摘要
一、反思教学的内涵与特征教学反思就是对教育教学活动的回顾,它包括教学理念的体现、教学内容的安排、教学活动和方式的设计、教学手段的利用、教学效果的评估等。从维度上看至少应有两个方面,一是经验性的,二是科学性的。
作者
张晶
机构地区
阜新市第三中学
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2010年第9期144-146,共3页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute
关键词
反思教学
教学模式
教学内容
教学质量
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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辽宁教育行政学院学报
2010年 第9期
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