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关于高职英语口语教学方法的探讨
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摘要
本着"实用为主、够用为度"的原则,在分析了生源及学生口语水平的基础上,以《点击职业英语》教材为例,依托课本,适量补充,精讲多练,总结出了六种行之有效的口语教学方法。
作者
于荣
付万荣
史杨
机构地区
宁夏职业技术学院
出处
《职业时空》
2010年第12期56-57,共2页
Career Horizon
关键词
高职英语
口语教学
方法
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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