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高职院校“班导师”工作探析——以中山职业技术学院为例

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摘要为实现培养具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才的教育目标,根据国务院、教育部等一系列文件精神,并结合中山职业技术学院实际工作情况,阐述了"班导师"工作的合理性和重要性,并从教学和管理两个方面探讨了如何加强和改进"班导师"工作。

作者冷令王琳

机构地区中山职业技术学院中山市中等专业学校

出处《职业时空》 2010年第12期60-61,共2页 Career Horizon

关键词职业学院班导师教学和管理

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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职业时空

2010年第12期

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