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成本会计课程差别化教学探讨 被引量:1

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摘要 差别教育是要学生在教师的指导下按自己的兴趣和社会需要选择"组合套餐",构建适合自己的知识结构。基于此目标,结合成本会计的教学实践经验,作者就该门课程的差别化教学进行了探讨。
作者 罗娟
出处 《职业时空》 2010年第12期130-131,共2页 Career Horizon
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参考文献2

二级参考文献3

共引文献9

同被引文献1

  • 1柳斌.创新教育模式全书[M]. 北京: 北京教育出版社,1999.

二级引证文献2

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