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英语课堂教学中的纠错艺术

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摘要一、仔细了解错误的根源（1）受汉语语言习惯影响而出现的错误汉语语法对英语学习的影响比较突出，主要体现在冠词用法、语序、时态等方面。我们知道在汉语中没有冠词，而在英语中冠词的使用却十分繁杂，这也就使许多学生在口语表达中经常忽略冠词。如“你想要苹果吗？”

作者张海霞

机构地区江苏省如皋市初级中学

出处《中学英语园地（教研版）》 2010年第12期27-28,共2页

关键词英语课堂教学冠词用法艺术纠错汉语语法影响比较英语学习语言习惯

分类号 H146.3 [语言文字—汉语]

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中学英语园地（教研版）

2010年第12期

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