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基于“双主体论”的商务英语课堂互动式教学方法的经验总结

Based on the "double subject of" Interactive Business English Classroom Experience of teaching methods
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摘要 双主体论“是重视师与生主体共同发展的现代教育观念,是教育规律的集中体现。本文在当今高等院校课堂教学质量有待改善的大环境下,首先介绍了”双主体论“教学模式的内涵,继而介绍了经济类专业基础课商务英语课程的特点.在此基础上对互动式教学方法的经验进行了总结。 "Two of the main theory" is a common emphasis on the development of teachers and students of the main ideas of modem education is to educate the law embodies. This article in today's colleges and universities to improve teaching quality to be the larger environment, first introduced the "double subject of" teaching the content, then introduced the economy of Basic Course in Business English course features, in this based on interactive teaching experience with the methods are summarized.
作者 张雅 屈静晓
出处 《当代文化与教育研究》 2010年第4期45-46,58,共3页
基金 本文章已被2010年湖南农业大学教学改革研究立项,项目名称:基于“双主体论”的高等院校课堂教学质量的改革与路径研究,项目编号:B2010127
关键词 双主体论 课堂教学 互动式教学 double the principal of interactive teaching classroom
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