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后危机时代高职信息技术课程教学改革研究与实践

Study on the Reform and Practice of Information Technology Teaching in Vocational College in Post-crisis Era
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摘要 结合笔者近几年从事高职信息技术课程教学的实际工作,对该课程现状进行了分析,按照"基于工作过程、教学做合一"的指导思想,提出了后金融危机时代该课程的建设和改革思路,使学习知识技能与做任务结合起来,提高了学生的学习兴趣和信息处理能力,在课程教学改革中取得了教好的教育教学效果。 Based on the teaching practice,the status of the unit is analyzed.With the guide of work process base and combination of teaching,learning and practicing,the idea of construction and reform of the unit in post-financial-crisis era is put forward to facilitate combination of learning and task fulfilling,so that the students study interest and information processing capabilities can be improved.
作者 陆蔚
出处 《济源职业技术学院学报》 2010年第4期92-95,共4页 Journal of Jiyuan Vocational and Technical College
关键词 高职 信息技术 教学改革 后危机时代. vocational college information technology teaching reform post-crisis era
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