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汉语言文学专业综合实践能力培养的经验与思考——以天津师范大学文学院为例
被引量:
5
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摘要
天津师大文学院的成功经验,为汉语言文学专业综合实践能力培养提供了重要思路。文章提出了以第二课堂作为主要依托的模式,从分类指导、效果评价和注意主要问题三个方面进行了总结和思考。文章对地方院校人文学科专业人才的培养具有一定的参考意义。
作者
郝岚
李蓉
机构地区
天津师范大学文学院
出处
《新乡学院学报(社会科学版)》
2010年第6期169-171,共3页
Journal of Xinxiang Teachers College
关键词
汉语言文学专业
综合实践能力
人才培养
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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