论中学生学习反思力

现代教育必须以学生个性发展为核心,培养有个性的人才,培植尊重差异和多元性的现代人的气质。而要实现这一目标,中学教学就必须培养学习者控制与选择自己学习或思考的方向、途径与方法的能力,强化理解、反思与体验,即注重学习反思力的培养,从而调动学生学习的积极性,培养他们的自主探究精神、研究能力和与他人合作交流的能力,促进学生的认知水平和能力的提高。