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新课标下音乐课的“导入”艺术
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摘要
俗话说:"良好的开端是成功的一半。"在音乐教学中,"导入"既是教学过程中不可缺少的一个重要环节,同时也是一种教学的艺术,它起着诱导、铺垫和衔接的作用。好的课堂导入环节,就像一根导火线,不仅能牵动学生的思绪,促使学生情绪高涨,步入求知欲的振奋状态,而且能够点燃学生倾听音乐的欲望,激发学生在愉快的气氛中主动专注地参与课堂学习。使本堂课的教学达到事半功倍的效果。下面就自己的教学实践谈几点体会:
作者
李永春
机构地区
陕西南郑县
出处
《音乐天地》
2010年第11期15-16,共2页
The World of Music
关键词
“导入”
音乐课
艺术
新课标
学生情绪
音乐教学
课堂学习
教学过程
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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音乐天地
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