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课堂预设因生成而精彩
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摘要
叶澜教授在《重建课堂教学过程观》一文中指出:"要把教学过程看作是师生为实现教学任务和目的,围绕教学内容,共同参与,通过对话、沟通和合作等活动,产生相互影响,
作者
刘玉波
杜肃纯
机构地区
河北省宁晋县中曹中学
河北省宁晋县唐邱中学
出处
《数学教学研究》
2010年第12期30-32,共3页
关键词
课堂教学过程
教学任务
教学内容
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学教学研究
2010年 第12期
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