摘要
深化教学内容、改革教学模式是提高《思想道德修养与法律基础》课程实效性的关键。在教学内容上要有针对性地深化和拓展教材内容,在思想教育、道德教育、法制教育三方面深化教学内容;在教学方法上要注重学生的参与互动,可采取互动式、体验式、探究式等灵活多样的课堂教学模式;在实践教学方面要建立创新型的实践教学模式,将课堂实践教学与校园实践教学和社会实践教学相结合。
出处
《沧桑》
2010年第5期206-207,共2页
基金
湖南省2009年高校思想政治理论课青年教师教学研究项目
项目编号:B08
湖南第一师范学院2009年度科研项目
项目编号:XYS09J14