高校篮球课教学方法研究

引言 从20世纪80年代开始，普通高校体育教学开始改革，总体而言，篮球运动基础水平参差不齐；练习中的技术与实际对抗或比赛中的技术相脱节；学生学习技能的年龄过了最佳时期，且身体素质等都存在差异，接受能力不同，技能的形成不一样，采用统一的传统的教法是不符合体育教学特点和规律的。