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试论班级管理的有效策略

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摘要本文从教育管理的角度对班级管理的作用进行了分析，对搞好班级管理的有效策略进行了思考。明确班主任的基本职责是搞好班级管理的前提，选择好班级管理的方式和方法是搞好班级管理的关键，明确班级管理内容和要求是搞好班级管理的重点.

作者周茂琼

机构地区彭州市教师进修学校

出处《魅力中国》 2010年第35期191-191,共1页

关键词班主任班级管理因材施教

分类号 G635 [文化科学—教育学]

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