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小学教育与传统文化

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摘要在现代文化浪潮的冲击下，中国的传统文化逐渐走向衰落，拯救民族传统文化的呼声日益高涨。为了让我们民族的文化继续传承下去，必须提高国民意识，特别要加强小学教育中的传统文化教育。将小学教育提升为一个体认、感悟、传承传统文化与民族精神的过程.

作者达娃松毛江永多杰

机构地区青海省玉树州称多县完全小学青海省玉树州称多县扎多镇中心寄校

出处《魅力中国》 2010年第35期201-201,共1页

关键词传统文化小学教育

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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魅力中国

2010年第35期

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