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活教育理论在培智学校体育教学中的运用
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摘要
著名的教育家陈鹤琴先生对于活教育提出的具体原则,符合智障儿童的学习特点和需要。能促进智障儿童提高学习效果。本文阐述了活教育的理论是培智学校体育教学的基本原则,并就如何将活教育原则运用到体育教学实践中做了一些探讨。
作者
朱艳
机构地区
芜湖市培智学校
出处
《魅力中国》
2010年第36期14-14,共1页
关键词
活教育理论
活教育原则
体育教学
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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