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加强课文复述训练,提高表达能力
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摘要
本文从复述课文的意义、复述多种方法、课文复述注意事项、三个方面,结合教学实践进行阐述对课文的复述训练,是有效地提高学生的口头表达能力的重要途径。
作者
蔡丽璇
机构地区
惠安职业中专学校
出处
《魅力中国》
2010年第36期114-114,共1页
关键词
复述
口语表达能力
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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