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《食品微生物学》教学改革与学生学习兴趣的培养 被引量:2

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摘要 改变传统食品微生物学教学模式,采取灵活多样的教学方式,激发和培养学生的学习兴趣可以使学生注意力高度集中,观察力敏锐,思想活跃,想象丰富,激发灵感,增强学习的自信心、主动性和创造性。
出处 《科技信息》 2010年第35期I0296-I0296,共1页 Science & Technology Information
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