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如何对待后进生
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摘要
在学习习惯和行为习惯上表现得较差的学生,我们习惯上将他们称之为后进生。如何对待后进生,是班主任工作的重要内容之一。笔者根据自身多年班主任工作经验,对如何正确认识后进生,如何转化后进生,进行了初步的分析,并提出了自己粗浅的看法。
作者
张仲浩
机构地区
淮安市建筑工程学校
出处
《科技信息》
2010年第35期I0308-I0308,共1页
Science & Technology Information
关键词
后进生
正确认识
关心爱护
完善管理
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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