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谈高职应用数学课的教学模式设计
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摘要
应用数学是我院机械、电子、车辆、运营各专业重要的基础课,实用性较强,但也是教师难教,学生难学的一门课程,本文作者根据自己的教学体会,提出了自己对提高应用数学教学效果的浅思拙见。
作者
倪中法
机构地区
湖南铁路科技职业技术学院
出处
《科技信息》
2010年第35期I0323-I0323,共1页
Science & Technology Information
关键词
应用数学
教学效果
教学方法
分类号
O29 [理学—应用数学]
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