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国外双语教学的探讨及对我国教学实践的启示 被引量:2

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摘要 本文通过对美国、加拿大和新加坡双语教学成功案例的分析分别从双语教育模式,教材,师资和环境角度对我国双语教学实践提出了几点建议。
作者 齐茜 刘艳艳
出处 《科技信息》 2010年第35期J0189-J0189,共1页 Science & Technology Information
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