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构建中职数学师生“学习共同体”的探讨和思考被引量：3

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摘要数学师生"学习共同体"活动,是数学教学中一种学习的组织形式。通过师生"学习共同体"有利于引导学生用不同的方式探讨和思考问题,培养其主动参与学习,提高教学效果。

作者吴红萍

机构地区衢州中等专业学校

出处《科技信息》 2010年第35期J0350-J0350,J0355,共2页 Science & Technology Information

关键词中职数学师生 “学习共同体”构建探讨和思考

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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2010年第35期

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