期刊文献+

浅谈高职高专院校英语学习环境的构建

下载PDF
导出
摘要 良好的英语学习效果不仅依赖于得当的学习方法,更依赖于浓厚的学习兴趣,多元化的英语学习机会以及适宜的英语学习条件,而学习兴趣的培养,学习机会的创造,学习条件的形成都依赖于合理的英语学习环境的构建。本文从正式和非正式学习环境两个方面分析怎样在高职高专院校中构建合理的英语学习环境,具体阐述了怎样改善课堂教学环境、建立自主语言学习中心、创立英语广播电台及组织英语课外活动。
作者 冒玲玲
出处 《科技信息》 2010年第36期207-208,共2页 Science & Technology Information
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献14

  • 1Hymes DH.On communicative competenceSociolinguistics,1972.
  • 2Johnson,K.E.Understanding Communication in Second Language Classrooms,1995.
  • 3王坦.合作教学的基本理念,1995.
  • 4Brown.H.D.Principles of Language Learning and Teaching,2002.
  • 5Hill.The Collaborative Classroom:A guide to co-operative learning,1990.
  • 6Johnson D W;Johnson R T;Holubec E J.Circles of Learning:cooperation in the classroom,1993.
  • 7Canale,M;M.Swain.Theoretical bases of communicative approaches to second language teaching and testing[J],1980.
  • 8Cohen,Elizabeth G.Restructuring the Classroom:Conditions for Productive Small Groups,1992.
  • 9Ellis,R.Informal and formal approaches to communicative language teaching,1982.
  • 10Gallway,W.T.The Inner Game of Tennis,1974.

共引文献234

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部