在高校体育教学中实施目标教学的理论研究

本文采用理论阐述法对目标教学法的定义及内涵进行分析,主要通过教师围绕特定的教学目标把学生作为教学的主体,设计出可操作性强的体育教学活动,让学生通过多种形式的活动积极主动地参与、完成教学任务,从而达到促进健康、培养能力和掌握知识的目的。