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加强辅导员、班主任队伍建设的对策分析

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摘要 辅导员、班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校开展大学生思想政治教育的骨干力量,本文对加强辅导员、班主任队伍建设的对策进行了分析,即坚持"高"起点、"细"要求、"多"培训、"严"考核、"优"规划。
作者 王丹丹
机构地区 中国矿业大学
出处 《广西教育》 2010年第33期55-56,共2页
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