期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“服装专业英语”教学改革与探索
被引量：
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
分析中原工学院服装专业英语的教学现状和存在问题,对服装专业英语教学改革提出几点建议。
作者
赵静秒
机构地区
中原工学院服装学院
出处
《纺织教育》
2010年第6期78-81,共4页
TEXTILE EDUCATION
关键词
服装专业英语
教学改革
学习迁移
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
4
共引文献
282
同被引文献
25
引证文献
6
二级引证文献
6
参考文献
4
1
白静,郭平建.
服装院校英语专业翻译教学的改革与探索[J]
.纺织教育,2009,24(3):57-60.
被引量：1
2
赵俊霞.
以市场为导向的高职服装专业英语教学模式探索与实践[J]
.邢台职业技术学院学报,2007,24(6):41-42.
被引量：13
3
郑金洲.
走向“校本”[J]
.教育理论与实践,2000,20(6):11-14.
被引量：264
4
王妍.
情境教学法在计算机专业英语课程的运用[J]
.新课程研究（职业教育）,2009(5):70-71.
被引量：8
二级参考文献
10
1
张建伟,陈琦.
从认知主义到建构主义[J]
.北京师范大学学报（社会科学版）,1996(4):75-82.
被引量：1126
2
何克抗.
建构主义 革新传统教学的理论基础[J]
.中学语文教学,2002(8):58-60.
被引量：170
3
徐美娥.
浅谈反思教学对外语教师翻译教学发展的促进[J]
.教育与职业,2006(8):126-127.
被引量：2
4
瞿葆奎 叶澜.教育学文集·教育研究方法[M].人民教育出版社,1990.16.
5
李俊芬.服装专业实用英语教程[M].上海:复旦大学出版社,2006.
6
略论我国基础教育课程政策的改革方向[J]
.教育发展研究,1999,19(9):32-34.
被引量：47
7
鲁艳.
校本课程:概念必须正确理解[J]
.教育发展研究,1999,19(12):19-23.
被引量：29
8
韩玉民.
计算机专业英语教学研究与实践[J]
.计算机与信息技术,2008(6):106-107.
被引量：8
9
赵志群.
论职业教育工作过程导向的综合性课程开发[J]
.职教论坛,2004,20(02X):4-7.
被引量：348
10
蔡基刚.
ESP与我国大学英语教学发展方向[J]
.外语界,2004(2):22-28.
被引量：1624
共引文献
282
1
张慧芳.
从文化自信视角看云冈文化的开发与传承[J]
.中学政治教学参考,2022(44):79-82.
被引量：1
2
苏梦芸,田旭敏,陆瑜雯,高璇,陈慧麟(指导).
小语种专业英语水平考试反拨效应研究[J]
.现代英语,2020(21):99-101.
3
朱惠芳.
浅谈农村小学英语校本教研的问题与对策[J]
.新东方英语（中英文版）,2019,0(12):196-196.
4
娄朋龙.
关于中小学校推行校本管理的思考[J]
.晋中学院学报,2006,23(2):68-70.
5
刘志春.
实施校本管理的意义及其评价[J]
.新乡师范高等专科学校学报,2005,0(5):145-146.
被引量：2
6
曾建.
培训院校在新疆中小学“校本培训”中的调控作用研究[J]
.新疆教育学院学报,2008,24(4):34-38.
被引量：1
7
金本能.
校本培训:高职院校教师专业化的有效途径[J]
.滁州职业技术学院学报,2009,8(1):12-14.
被引量：6
8
谢树华.
关于联片教研的几点思考[J]
.科技资讯,2007,5(18):113-114.
被引量：1
9
何芳.
校本评价之意蕴[J]
.杭州师范学院学报（医学版）,2005,25(5):399-402.
被引量：1
10
刘鸿,曾山金.
我国开展院校研究的若干策略[J]
.南京航空航天大学学报（社会科学版）,2004,6(2):69-72.
被引量：4
同被引文献
25
1
梁娟.
基于ESP的高职服装专业英语教学改革[J]
.佳木斯教育学院学报,2011(4):155-155.
被引量：1
2
王明明.
服装专业英语教学探讨[J]
.成功,2010(12):295-295.
被引量：4
3
张玲.图解服装概论[M].北京:中国纺织出版社,2005:91-111.
4
中国纺织品进出口商会.出口企稳回升前景谨慎乐观[N].中国纺织报,2013-8-5(第02版).
5
王明明.服装专业英语教学探讨[J].成功(教育版),2010,(12):295.
6
GERVAL Olivier. Fashion: Concept to Catwalk [ M ]. London : A & C Black, 2008.
7
赵俊霞.
以市场为导向的高职服装专业英语教学模式探索与实践[J]
.邢台职业技术学院学报,2007,24(6):41-42.
被引量：13
8
http ://www.chinacustomsstat.com/aspx/1/NewDa- ta/Stat_Class.aspx?state=3&t=2&guid=663 l.
9
章永红,王利君,沈婷婷,刘成霞.
服装艺术设计专业英语教学现状及其改革的调查研究[J]
.浙江理工大学学报（自然科学版）,2008,25(6):771-775.
被引量：11
10
赵莉.
论创新人才培养的课程内容的创新——以服装专业英语的课程内容创新为例[J]
.山东纺织经济,2010,27(10):72-74.
被引量：6
引证文献
6
1
万里.
高职服装专业英语教学的现状与改进措施[J]
.轻工科技,2013,29(12):165-166.
2
钱婧曦.
服装表演专业的专业英语教学探讨[J]
.纺织服装教育,2015,30(1):82-83.
被引量：1
3
刘红艳,涂红燕,王萍.
服装艺术设计类专业英语教学与改革[J]
.教育教学论坛,2015(38):115-117.
4
李满宇,叶晶.
高校服工专业服装专业英语课程教学改革探索[J]
.轻纺工业与技术,2015,44(6):66-68.
5
李静波.
攀枝花学院服装专业ESP英语教学探究[J]
.新西部（下旬·理论）,2015(12):46-46.
6
张长敏.
服装设计专业英语教学改革[J]
.纺织报告,2019,38(2):56-58.
被引量：5
二级引证文献
6
1
张长敏.
服装设计专业英语教学改革[J]
.纺织报告,2019,38(2):56-58.
被引量：5
2
张丽娟.
服装设计专业《设计专业英语》课程教学改革[J]
.轻纺工业与技术,2021,50(5):162-163.
被引量：1
3
戴麟懿.
服装专业英语课程的混合式教学研究--以服装专业术语章节为例[J]
.化纤与纺织技术,2022,51(1):243-245.
被引量：3
4
汤露露.
中职专业英语教学如何实现学以致用——以服装英语课程教学为例[J]
.化纤与纺织技术,2023,52(1):243-245.
被引量：1
5
李新燕.
服饰文化在英语谚语中的体现[J]
.化纤与纺织技术,2023,52(3):217-219.
被引量：1
6
张荣,卫娜.
新时期服装英语的特点与翻译策略[J]
.化纤与纺织技术,2023,52(7):228-230.
被引量：2
1
于春阳.
基于“能力本位”的高职《服装专业英语》教学改革[J]
.课程教育研究（学法教法研究）,2016,0(10):33-33.
2
赵俊霞.
以市场为导向的高职服装专业英语教学模式探索与实践[J]
.邢台职业技术学院学报,2007,24(6):41-42.
被引量：13
3
宋丹.
高职服装专业英语教学改革探索[J]
.纺织教育,2012,27(2):175-176.
被引量：2
4
李臻颖,王国燕.
基于“双证”的高职《服装专业英语》教材开发[J]
.纺织教育,2011,26(1):37-39.
被引量：1
5
贾晓辉,张文宁.
加强实践教学 推进教学改革[J]
.职业教育研究,2013(10):165-166.
被引量：4
6
陈军辉,陈胜军.
汽车运用与维修专业实训课程教学改革与探索——“四步教学法”应用分析[J]
.科技创业家,2012(15):83-83.
被引量：4
7
张爱华.
高职服装专业英语人才培养模式探究[J]
.中国校外教育（上旬）,2013(8):128-128.
被引量：1
8
任方旭.
中原工学院工商管理专业人才培养的调查和思考[J]
.河南科技学院学报（社会科学版）,2015,35(4):34-37.
9
耿海粟.
高职《国际贸易实务》课程教学改革与探索[J]
.科技经济导刊,2016(29).
10
陈冬鹤.
基于技能竞赛的高职电气自动化专业理实一体化教学改革与探索[J]
.大众科技,2015,17(11):109-110.
被引量：5
纺织教育
2010年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
