中职班主任开展心理辅导的途径与方法

本文认为，中职学校班主任在开展心理辅导时，可通过团体活动与个别辅导相结合、班主任辅导与全员辅导相结合、及时辅导与日常激励相结合以及加强班主任自身心理健康，即“三个结合、一个加强”的途径与方法进行。