基于幼儿心理与行为的探索——南方某城市幼儿园建筑设计

环境和教育对少儿智能发展起着重要的作用。有心理学家认为：人的智力七八成在学龄前形成,若在这一时期身心未能得到良好发展,将会对整个人生带来无法弥补的损失。故幼儿建筑空间设计应以幼儿环境心理与行为依据。