论我国当前高师声乐教材的建设

教材建设与改革,是教学建设与改革、专业建设与改革的基本内容和重要的内容。在1992年召开的第五届国民音乐教育改革研讨会上,我国高等师范院校声乐课程教学改革被提上了议事日程。经历了近二十年的改革后,我国高师声乐教学已经从以往单一技能教学模式逐步转变为当前的方向系列课程群的全新教学模式。