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论钢琴教学听的艺术
被引量:
1
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摘要
在传统钢琴教学中,钢琴教师主要强调演奏、识谱等方面的技能而忽略了聆听能力的培养。本文另辟蹊径,从听的定义、听的方式、听的误区、听的内容四个方面入手,提供一条钢琴教育中的新思路。
作者
谢晓轶
机构地区
湖南师范大学音乐学院
出处
《艺海》
2010年第12期102-103,共2页
关键词
传统钢琴教学
艺术
能力的培养
钢琴教师
钢琴教育
演奏
识谱
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
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