摘要
在数学分析的部分授课过程中尝试引入《数学实验》的教学思想,借助CAI系统,主要利用MATLAB数学软件对某些内容设计不同的实验方案。1.绘制二元函数的图形,提高学生空间想象力,并在重积分部分进一步应用;2.简化有理函数积分的计算过程,并进一步探讨MATLAB在定积分、数值积分中的应用;3.观察泰勒多项式逼近函数的情况,使学生对级数理论的认识更加深刻;4.讨论二元函数重极限的存在性;5.函数列的收敛性和一致收敛性的直观演示。
出处
《邯郸学院学报》
2010年第3期35-38,共4页
Journal of Handan University
基金
河北省教育厅科学研究计划立项项目(项目编号:SZ2010310)