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学业能力倾向测验
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摘要
学业能力倾向是指学生为完成学校课业学习所必须具备的能力,这些能力与学生未来的学习关系密切,并且通过它能够预测其成功的可能性。学业能力倾向测验由若干个代表不同能力因素的分测验组成,其结果提供若干个分数:有提供两个分数的测验,通常是言语分和数量分;
作者
一帆
出处
《教育测量与评价(理论版)》
2010年第12期64-64,共1页
Educational measurement and evaluation
关键词
能力倾向测验
学业能力倾向
能力因素
可能性
学习
学生
分数
课业
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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教育测量与评价(理论版)
2010年 第12期
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