基于校院两级管理模式院级育人体系的构建

校院二级管理正在成为目前高校管理的重要模式。在此模式中,如何合理配置资源、搭建平台,构建院级学工、教学一体化育人体系成为一项重要课题。文章从分析校院二级管理模式入手,提出了"四位一体"的育人体系,并搭建了四个平台。实践证明,此模式育人效果明显。