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和谐社会视野下理工科大学生职业价值观教育研究 被引量:2

The Professional Values Education of Science and Engineering Universities Students under the Perspective of Harmonious Society
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摘要 职业价值观是大学生价值观体系的重要组成部分,它对大学生的择业具有重要影响。通过对南京地区几所理工科高校大学生职业价值观的实证调查与分析,发现目前理工科大学生存在职业需求自我化、职业理想多元化、职业目标短期化和就业期望值过高等问题。对此,必须坚持以构建和谐社会为目标,以实践为导向,推行全程式教育,努力培养学生的创新精神和能力,帮助学生树立正确科学的职业价值观。 Professional values is a key component of college students' value system and may greatly influence students' career decision-making.An empirical analysis and survey of the students' professional values in several science and engineering universities in Nanjing have found that many students have problems such as self-oriented job demands,diversified ideal occupations,short target and excessive expectations.With the construction of a harmonious society as the goal,students have to be helped to establish their correct values by promoting practice-oriented whole education to cultivate students' innovative spirit and ability.
作者 王玮 陈晓波
出处 《南京邮电大学学报(社会科学版)》 2010年第4期98-102,共5页 Journal of Nanjing University of Posts and Telecommunications(Social Science Edition)
基金 教育部人文社会科学基金项目“以社会主义核心价值体系为中心构建大学生思想政治教育创新模式研究”(08JA710025) 江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目“以实践为导向的大学生和谐人生价值观教育创新研究”(08SJB710035)
关键词 理工科高校 大学生 职业价值观 教育对策 science and engineering universities college students professional values countermeasures
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参考文献7

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