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中职“职业生涯规划”课堂教学探微
被引量:
6
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摘要
通过对职业生涯规划教学实践的思考,探讨德育课的更有效途径:中职学生的专业技能过硬与品德优良是中职学校的两大主要教育教学任务。学校可从中职学生健康成长的内因入手,以职业生涯规划教学实践为平台,引导中职学生增强人生进取的内驱动力。
作者
李宝琴
机构地区
邗江中等专业学校
出处
《职教通讯》
2010年第12期100-101,共2页
Communication of Vocational Education
关键词
职业生涯规划
教学
实践与反思
分类号
G717.38 [文化科学—职业技术教育学]
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