摘要
通过格式塔心理学"整体决定部分,部分依从于整体"的原理,论述了格式塔心理学基本原理和语言综合测试的关系,提出格式塔心理学是语言综合测试的理论基础;并对当前中国学生在英语完形测试中出现的问题进行了研究分析,指出教师应在教学过程中运用"整体感知"和"补缺心理"等理论,指导学生"破解"语言综合性测试这类语言教学过程和测试过程中的"难题"。
This paper analyzes the Gestalt Theory and the relationship between Gestalt Psychology and comprehensive language test.And it provides the point of view that Gestalt Theory is the basics of comprehensive language test,teachers ought to guide their students to master and apply these theories to "crack" this tough nut "Cloze" in their language teaching.
出处
《西安邮电学院学报》
2010年第6期161-162,166,共3页
Journal of Xi'an Institute of Posts and Telecommunications