摘要
绩效工资改革是我国现阶段分配制度改革的重点,而建立以校为本的绩效考核方案是绩效工资改革的核心,这就给学校自主管理创造了更为广阔的空间。本研究立足于绩效工资改革的背景,分析我国学校自主管理的演变,以及绩效工资改革对学校自主管理的挑战,并从政府、校长、教师三个方面入手加强绩效工资改革下的学校自主管理,以期对我国实施中的绩效工资改革有一定的实践意义。
出处
《西南农业大学学报(社会科学版)》
2010年第6期205-207,共3页
Journal of Southwest Agricultural University:Social Science Edition