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农业类高职英语课程改革初探 被引量:8

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摘要 以高职农业类专业学生这一特殊群体为研究对象,通过剖析高职农业类学生英语学习的特点和教学中存在的问题,提出英语课程改革设想,为高职农业类专业学生适应经济全球化和我国对外贸易发展需要,提供新的英语课程教学方法。
作者 唐年青
出处 《西南农业大学学报(社会科学版)》 2010年第6期245-246,共2页 Journal of Southwest Agricultural University:Social Science Edition
基金 2009年湖南省职业教育与成人教育学会立项课题"农业类高职高专学生学习特点与基础文化课改革研究"(0927)研究成果 项目负责人:唐年青
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共引文献3

同被引文献37

引证文献8

二级引证文献22

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