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新课标背景下的初中数学教学探讨
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摘要
本文根据笔者多年的初中数学教学经验,以及结合新课标教学活动开展的经验,首先从4个方面指出了新课标下初中数学教学会存在的误区,然后从5个方面介绍如何才能在新课标背景下更好的进行初中数学教学。
作者
王芳群
机构地区
武汉市汉南区纱帽中学
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第36期5-5,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
新课标
初中数学
教学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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