新课程背景下小学体育教学方法

怎样更新小学体育教学方法,以适应新课程理念与目标,是需要广大体育教师深入探讨的课题。笔者在多年的教学实践中,运用了化繁为简、趣味性、游戏化、儿童化、常规规范、行为指导等适应儿童身心特点和新课程理念的教学方法,有效地唤起学生的主体意识。