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提高小学语文教学质量方法分析与探讨

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摘要 小学语文教育是小学教育重要的组成部分,语文教育的成功与否不仅关系到学生对语文知识的掌握,还影响着他们对其它科目的学习以及他们的日常生活。本文主要对提高小学语文教学质量的方法进行了分析和探讨。
作者 闻杨
出处 《中国科教创新导刊》 2010年第36期36-36,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献2

  • 1孙索英.小学语文课堂的有效教学[M].北京:师范大学出版社,2008,6.
  • 2全国小学语文教学研究会秘书处.语文教学有效性研究[M].北京:人民教育出版社,2009,1.

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