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提高小学语文教学质量方法分析与探讨
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摘要
小学语文教育是小学教育重要的组成部分,语文教育的成功与否不仅关系到学生对语文知识的掌握,还影响着他们对其它科目的学习以及他们的日常生活。本文主要对提高小学语文教学质量的方法进行了分析和探讨。
作者
闻杨
机构地区
浙江省台州市天台县泳溪学校
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第36期36-36,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
小学语文教育
语文教学优化
小学语文教改
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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