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高中政治课堂教学模式初探——“五步”教学法

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摘要 在新课改教学实践过程中,有的教师在创新教学中往往片面追求新异,丢掉传统教学中优秀的东西,忽视教学模式的重要性,不太重视课堂的整体安排,导致教学事倍功半。本文结合高中政治课教学简明扼要地介绍教学模式的重要性以及应用,供大家参考。
作者 郭维辉
机构地区 静宁县仁大中学
出处 《中国科教创新导刊》 2010年第36期43-43,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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