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浅析高中数学分层教学
被引量:
1
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摘要
为了进一步提高高中数学教学的质量,教育部提出"以人为本"的教育理念。这就要求我们勇于创新、摒弃传统的教学模式,寻求一种科学可行的教学模式。于是,一种叫做"分层教学"的教学模式应运而生。本人首先说明了分层教学模式的概念、实施要求和分层教学的好处,阐述了分层教学的具体做法,在文章的最后提出了几点建议。
作者
陈建华
机构地区
湖南省临武县第一中学
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第36期97-97,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
高中数学
教育理念
分层教学
模式
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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